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martes, 30 de noviembre de 2010

Características de los cuentos

Los cuentos se caracterizan por su brevedad, por la rapidez en el planteamiento y desarrollo de la acción y por el escaso número de personajes.

La finalidad de estos cuentos era entretener y enseñar determinadas conductas. Se recogían en recopilaciones.

Una de las colecciones más famosas de cuentos en árabe es la mil y una noches, que son relatos que surgen uno del otro, es decir, al contarse uno de repente surge otro y ese otro crea otro cuento hasta que termina el primero. En el primero, se cuenta que el sultán Shahriar descubre que su mujer lo traiciona y la mata. Creyendo que todas las mujeres son igual de infieles ordena a su visir conseguirle una esposa cada día, alguna hija de sus cortesanos, y después ordenaría matarla en la mañana. Este horrible destino es cambiado por Sherezade, hija del visir. Ella trama un plan y lo lleva a cabo: se ofrece como esposa del sultán y la primera noche logra sorprender al rey contándole un cuento. El sultán se entusiasma con el cuento, pero la muchacha interrumpe el relato antes del alba y promete el final para la noche siguiente. Así, durante mil noches. Al final, ella da a luz a tres hijos y después de mil noches y una, el sultán le perdona la pena y viven felices (esto pertenece a la primera historia).

Apartir de ahí las historias tratan:
-Hechos sobre naturales.
-Aventuras de caballeros y truhanes.
-Viajes maravillosos.

lunes, 29 de noviembre de 2010

LAURA GALLEGO GARCÍA nació en Quart de Poblet(valencia) en 1977.Tras licenciarse en filología Hispánica se especializo en literatura medieval.Con finis mundi  la autora obtuvo el premio el barco de vapor en 1998.
Finis mundi:Michel un cluniaciense decide embarcarse en una misión imposible.Según las revelaciones del ermitaño Bernando de Turingia el fin del mundo se acerca y sólo hay una manera de salvar a la humanidad: invocar al espíritu del tiempo.Pero antes es preciso recuperar los tres ejes sobre los que la rueda del tiempo.¿Dónde se encuentra?Nadie lo sabe.
Hoy en clase hemos repasado:
Las reglas generales de acentuación:
Agudas:acabadas en n o s o vocal: café...etc.
Llanas:no acabadas ni en n o s ni e vocal: árbol...etc.
Esdrujulas o sobresdrujulas: siempre se acentuan:águila...etc.
Cuales son las vocales abiertas y cerradas:
Abiertas: a,e,o.
Cerradas: i,u.
Que es un diptongo y un triptongo:
Diptongo: la combinación de 2 vocales.
Triptongo: la combinación de 3 vocales.
¡¡HA Y EL MIÉRCOLES EL EXAMEN DEL LIBRO``EL COLECCIONISTA DE RELOJES EXTRAORDINARIOS´´ DE LAURA GALLEGO GARCÍA.

La RAE se echa atrás

Los cambios en la ortografía se quedan en simples recomendaciones.
El País

viernes, 26 de noviembre de 2010

La noticia

La noticia es un texto periodístico que recoge hechos actuales para informar de ellos al público en general.

Géneros informativos: Abordan asuntos de actualidad o considerados interesantes para el público en general.Su finalidad es informar.

Géneros de opinión: Su contenido son opiniones o valoraciones de cuestiones relevantes su finalidad es convencer.

Géneros mixtos: Presentan hechos o acontecimientos pero valorándolos. Mezclan información y opinión.  

Ejercicios.-
Página 47.- 4,5,9 y 10 

martes, 16 de noviembre de 2010

Clases de adjetivos

Hoy en clase hemos corregido las actividades que había del jueves y el martes.

EL ADJETIVO.
El adjetivo es una parte de la oración que acompaña y delimita al sustantivo o nombre .

CLASES DE ADJETIVOS.
Adjetivos posesivos que indican posesión.
Ejemplos: mio , tuyo , nuestro.

Adjetivos calificativos  describen un objeto .
Ejemplos: bueno , malo .

Adjetivos determinativos son los que marcan una relación o una cantidad.
Ejemplos: Este, mi, delante, aquel, ese.

domingo, 14 de noviembre de 2010

EL NOMBRE O SUSTANTIVO


Los nombres (también llamados sustantivos) son las palabras que utilizamos para nombrar la realidad que nos rodea: personas (madre, Carlos), animales (león, insecto) y cosas (jarra, lápiz), así como los sentimientos (amor, pena) y las ideas abstractas (libertad, esperanza).

Los nombres se clasifican en:
  • comunes y propios.
  • individuales y colectivos.
  • concretos y abstractos.
NOMBRES COMUNES Y PROPIOS
  • Los nombres comunes clasifican y designan a cualquier persona, objeto, animal... de una misma clase: ciudad, río, mujer, país, mar.
  • Los nombres propios distinguen un nombre entre todos los de su clase: Segovia, Ebro, Elena, España, Mediterráneo.Los nombres propios que se refieren a lugares propios se denominan topónimos mientras que los nombres propios que designan a personas se llaman antropónimos.

 NOMBRES INDIVIDUALES Y COLECTIVOS. CONCRETOS Y ABSTRACTOS.
  • Los nombres individuales que expresan una unidad: persona, árbol, abeja.
  • Los nombres colectivos son los que tienen una forma singular y significan una pluralidad: muchedumbre, arboleda, enjambre.
 
  • Son nombres concretos los que refieren personas, animales o cosas precisas y determinadas: carretera, timbre, piedra, caramelo, humo, novios.
  • Son nombres abstractos los que indican cosas que no podemos ver. Los nombres abstractos son conceptos que no designan una realidad material: belleza, amor, bondad, justicia, maldad, simpatía.

NOMBRES CONTABLES Y NO CONTABLES.
  • Son nombres contables los que designan realidades que se pueden contar: peras, coches, libros.
  • Son nombres incontables aquellos que designan realidades que no se pueden contar: vino, agua, hatina, dinero.
Resumiendo:

TIPOS DE PALABRAS O CATEGORÍAS GRAMATICALES

Después de revisar las distintas entradas de estos últimos días, creo que es necesario repasar los tipos de palabras o categorías gramaticales.
La gramática tradicional distingue nueve tipos de palabras:
  1. Sustantivo o nombre.
  2. Determinante.
  3. Pronombre.
  4. Verbo.
  5. Adjetivo.
  6. Adverbio.
  7. Preposición.
  8. Conjunción.
  9. Interjección.
En ocasiones se distingue el artículo, aunque suele estudiarse entre los determinantes.
A partir de esta entrada repasaremos las distintas categorías gramaticales.

jueves, 11 de noviembre de 2010

Resumen de ''El coleccionista de relojes extraordinarios''

Hoy en clase de lengua hemos bajado al aula de 1ºC para probar las pizarras digitales y hemos estado haciendo algunas actividades. Como hoy me tocaba a mí hacer el blog y prácticamente no hemos dado clase D. Cristóbal me ha dicho que haga un resumen de el libro ''El coleccionista de relojes extraordinarios'', cuyo examen está previsto para el MIÉRCOLES 17.
     ''El coleccionista de relojes extraordinarios'' 
Jonathan, su padre Bill Hadley y su madrastra Marjorie, pasaban unas tranquilas vacaciones en España hasta que decidieron visitar el museo de los relojes. Cuando entraron por primera vez en el museo les atendió un hombre apodado ''el marqués'' que les enseñó toda la colección de relojes del museo, a continuación  ''el marqués'' los llevó hasta una sala donde había unos relojes que según ''el marqués'' estaban diferenciados del resto por unas cualidades peculiares. Entre ellos estaba el reloj Qu Sui, que de repente absorbió el alma de Marjorie.
''El marqués'' le dijo a Jonathan que para salvar el alma de su madrastra debía encontrar el reloj ''Deveraux'' que estaba escondido en la ciudad, el reloj debía encontrarlo antes de que amaneciera o si no Marjorie perdería su alma.
Jonathan salió disparado a buscar el reloj, recorrió la ciudad y por el camino se encontró con varios personajes que lo ayudaron en su busca. ''el marqués'' no le dijo a Jonathan que había un espacio temporal en el que con un colgante podías entrar en la ''ciudad oculta''. Por el camino, Jonathan se encontró con Emma, una joven que mas tarde sabría que era inmortal. Jeremiah, un inmortal amigo de Emma derrotó a ''el marqués'' e impidió que el alma de Marjorie quedase dentro del reloj Qu Sui.

Actividades para el lunes 15.
- Página 42: 1, 2, 3, 5, 6, 7 y 8
- Biografía (al menos media página) de Edgar Allan Poe (autor de ''El cuervo'').

miércoles, 10 de noviembre de 2010

El rap y la poesía

Fuente: Noticias de Almería

El rap y la poesía experimental se dan la mano en el ciclo ‘Caminos Paralelos’ en la jornada del miércoles del III Festival de Poesía y Música de Almería con el encuentro del cantante Frank T y el escritor Eloy Fernández Porta en la Biblioteca Villaespesa a las 20.30 y la Sesión Poeta Dj en el pub Demodé.

La poesía de la calle y la poesía experimental. Dos tendencias reverenciadas por sus innovaciones en el recitado que estarán presentes en la tarde noche del 10 de noviembre en la figura del rapero Frank T y del poeta creador del concepto Afterpop, Eloy Fernández Porta. Ambos conversarán sobre la poesía y el rap, la creación actual y la que está por venir, en un coloquio en el que, siguiendo el formato de los actos enmarcados en este ciclo de encuentros, no faltará el recital de Fernández Porta y un acústico de FrankT.

Tras su paso por la Biblioteca Villaespesa el poeta ofrecerá una Sesión Poeta Dj, pinchando las canciones que más han influido en su obra artística en el Pub Demodé (plaza Masnou, en las Cuatro Calles) alrededor de la medianoche.

FRANK T es cantante y productor. Comenzó su carrera en el grupo El Club de los Poetas Violentos, que sentó las bases del rap en nuestro país. En solitario, ha publicado seis discos y, como productor, es el responsable del sonido de muchos de los artistas más relevantes de la escena hip-hop nacional como La excepción, SFDK o Arianna Puello. Produjo el espectáculo El Quijote. Hip-Hop para la Biblioteca Nacional y es el presentador del programa La cuarta parte de Radio 3.

ELOY FERNÁNDEZ PORTA nació en Barcelona, en 1974. Es profesor de Nuevos Ámbitos Literarios en la Universitat Pompeu Fabra, colabora en Culturas, en salonKritik y, con Agustín Fernández Mallo, en el dúo de spoken word “Afterpop Fernández & Fernández”, que hace una crítica caústica a la sociedad de consumo y a la cultura pop, con base en la teoría de la imagen y la poesía contemporánea. Ha sido galardonado con el Premio Anagrama de Ensayo 2010 por su obra €RO$. La superproducción de los afectos.

En este Ciclo del Festival de Poesía y Música -CAMINOS PARALELOS- artistas de primer orden en sus disciplinas mantienen un debate sobre las relaciones, los puntos de conexión y las cercanías entre el lenguaje de la Poesía y el de la Música. Tras el encuentro del lunes de Santiago Auserón y Juan Carlos Mestre, el viernes, 12 de noviembre, le toca el turno a otros dos grandes de nuestro panorama cultural, el Sr. Chinarro y Luis García Montero.

Con el ciclo AL MARGEN , POESÍA Y MÚSICA EN LA CALLE, tendremos la oportunidad de acercarnos el jueves, 11 de noviembre, a las 22.00, en la Plaza Pablo Cazard (junto a la Escuela de Artes de Almería) a un espectáculo de música y audiovisuales de la mano de Tha Shake y The Free Mind Vj.

martes, 9 de noviembre de 2010

Sinonimia, antonimia y polisema.

- Las palabras sinonimas, son las que presentan forma diferente, pero significado idéntico o parecido.
   Por ejemplo: Coche / Vehículo.


-Las antónimas son las que expresan los significados totalmente diferentes.
  *Palabras que se oponen entre sí: Meter / Sacar. Se denominan contrarios


  *Palabras de gradación: Alegre / Contento / Sereno / Serio / Triste.


  *Palabras que se establecen obligatoriamente: Vender / Comprar. Se llaman recíprocos.


-Las palabras polisémicas son las que pueden representar varios significados.
EJEMPLO?

________________________________| 


La tarea que hay para el jueves es: Buscar la palabra "Sintaxis"
                                                                         Página 36: Ejercicios 8, 9 y 11.
                                                         Página 41: Ejercicios 3 y 4.      
                                                 Página 38: Ejercicios 2 y 3. 

lunes, 8 de noviembre de 2010

Tipos de palabras.

Es la clase de palabra con la que se designan a los seres, objetos y fenómenos. Recordemos que como clase de palabra variable posee género (masculino y femenino) y número (plural y singular). Frecuentemente suele ir precedido de un artículo.
Los sustantivos están clasificados en:

1. Comunes : Nombran a un ser sin diferenciarlo de los demás de su
misma especie. ej: pez.

2. Concretos: designan realidades captables por los sentidos. ej: Mesa.

3. Abstractos: Designan algo captable sólo por la inteligencia.

Hay mas clases pero para no poner todas e dejado 3.

 Bastante incompleto

En clase hemos corregido los ejercicios:

Pàg 35: 5 y 6.
Pàg 38:1.
Pàg 40: 1, 2 y 5.
Pàg 41: 1 y 2.

jueves, 4 de noviembre de 2010

EL SINTAGMA

Hoy hemos estado corrigiendo los ejercicios de la pàgina

34 y 37.Luego Cristòbal ha estado explicando lo que era

el Sintagma y ahora voy a poner la definición:

El sintagma es un grupo de palabras que realiza

conjuntamente una misma funciòn dentro de la oración.

La oración siempre está formada por un sintagma nominal(SN),

que actùa como sujeto, y un sintagma verbal(SV), que cumple la

funciòn del predicado.Antes de que terminase la clase Cristóbal

ha mandado unas actividades para que las hagamos el fin de semana.

Pàg 35: 5 y 6

Pág 38: 1

Pàg 40: 1 , 2 y 5

Pàg 41: 1 y 2

miércoles, 3 de noviembre de 2010

Día de Lectura

Ayer en clase estuvimos corrigiendo los ejercicios que iban sobre el sujeto, predicado y núcleo, ahora voy a explicar un poco sobre el sujeto y el predicado:
El sujeto es un sintagma nominal y el predicado es un sintagma verbal entre sus núcleos se establece una relación de coincidencia en número y persona.
Y hoy era día de lectura, yo en concreto he estado leyendo el libro: “El coleccionista de relojes extraordinarios”.

martes, 2 de noviembre de 2010

Una pequeña ayuda

ALABARDA: Arma ofensiva, compuesta de un asta de madera de dos metros aproximadamente de largo, y de una moharra con cuchilla transversal, aguda por un lado y en forma de media luna por el otro.
Ejemplos:


Propaganda de los profes de lengua y literatura

Estaba consultando la web para comprobar si Álvaro había realizado la entrada que tenía pendiente... Está visto que no.
Aprovecho para añadir un vídeo autopropagandístico: